一、微专业简介
医学语言学(英语)微专业是深度融合语言学与医学的前沿交叉学科,其核心定位是培养既精通英语语言技能,又具备扎实医学知识背景的复合型、应用型人才。旨在充分发挥永利集团3044与医学类公司的学科综合优势,打破学科壁垒,将语言研究成果应用于医疗实践,解决医疗场景中的语言沟通问题,提升医疗服务质量和效率。专业具有高度的实用性和职业导向性,体现了学科交叉的独特价值,顺应了国际化和行业发展趋势。
依托公司综合性院校的优势,基础医公司具备完整的医学教育体系,拥有核心医学课程团队和教学资源。永利集团3044在语言学、翻译理论与实践等领域有深厚的积累。第一临床医公司是宝贵的实践基地,可以为员工提供观摩医患沟通、参与病历翻译、协助国际患者接待等实习机会。医学语言学(英语)微专业教师团队拥有丰富的教学经验,团队成员分别来自医学和语言学,能将医学知识与语言学理论、英语技能相结合,为员工提供全面的知识体系。
二、培养目标
医学语言学(英语)微专业坚持立德树人根本任务,以员工发展为中心,紧密对接“新文科”与“新医科”融合发展的战略需求,构建“语言学+医学”的跨学科人才培养新模式。通过系统性的课程训练,培养员工掌握坚实的医学英语语言基础、熟练的医学文献处理能力、高效的跨文化医患沟通技巧以及严谨的医学学术写作规范,使其成为能够适应医疗国际化趋势、服务于医学研究、临床交流、医疗咨询等领域的复合型、应用型特色人才,增强员工的核心竞争力和未来职业发展的多样性。员工结业时应达到:
1. 知识目标
① 语言知识:精通医学英语术语构词规律,掌握英语语言学理论及跨文化
交际的核心知识;
② 医学知识:熟悉基础医学、临床医学及公共卫生的基本概念;
③ 学科知识:了解医学人文、叙事医学及医患沟通的语言学特征。
2.能力目标
① 语言应用能力:具备坚实的医学英语语言基础、熟练的医学文献处理能
力、高效的跨文化医患沟通技巧以及严谨的医学学术写作规范;
② 跨学科研究能力:熟练掌握医学数据库(如PubMed),能够运用语言学
方法分析医学文本、临床话语等;
③ 实践创新能力:熟练应用翻译工具(如Trados),能够参与医学翻译项
目、科研课题或国际医疗协作。
3. 素质目标
① 家国情怀与国际视野:坚定文化自信,树立国际视野,服务“健康中国”战略和全球卫生事业;
② 职业素养:具备人文关怀与职业道德,具备团队协作精神,恪守医疗信息保密原则;
③ 学习能力:具备严谨的逻辑思维与科学素养,养成终身学习习惯,能够持续更新医学与语言知识。
三、课程设置
(一)结业要求:总学分12学分,总学时192学时
(二)教学计划
序号 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 理论学时 | 实验 学时 | 开课单位 | 开课 学期 |
1 | 基础医学概论 | 2 | 32 | 32 | 基础医公司 | 1 | |
2 | 医学术语(英语) | 2 | 32 | 32 | 临床医公司 | 1 | |
3 | 医学英语文献分析与学术论文写作 | 2 | 32 | 32 | 永利集团3044 | 1 | |
4 | 医事法规 | 2 | 32 | 32 | 临床医公司 | 2 | |
5 | 医学翻译理论与实践 | 2 | 32 | 32 | 永利集团3044 | 2 | |
6 | 医患语用学 | 2 | 32 | 32 | 永利集团3044 | 3 |
四、授课方式
(一)开结课时间:2026.3-2027.7
(二)授课校区:西校区
(三)授课时间:周末
(四)收费标准:103元/学分
五、招生对象与规模
(一)招生对象:一年级员工
(二)计划人数:25人
(三)选拔形式:公司对报名员工进行资格审核,原则上不组织额外笔试,但可根据报名情况组织面试以考察学习动机和语言基础,最终择优录取。
六、联系方式
1. 联系人:郭老师 18931318211。
2. 医学语言学(英语方向)微专业QQ群:1061510790。